Saturday, January 9, 2021

Theme 5 Things in the Kitchen Grade 2

Theme 5 Things in the Kitchen

Kelas 2 A B C D

SENIN, 11 JANUARI 2021

 Foto Produk kitchen set minimalis jati murah rak dapur jati kitchen set jati dari ALB Furniture Centre

Things in the Kitchen

(benda-benda di dapur)

1.      Pan : Panci

2.      Frying pan : Penggorengan

3.      Glass : Gelas

4.      Refrigerator : Kulkas

5.      Knife : Pisau

6.      Bowl : Mangkuk

7.      Stove : Kompor

8.      Rice cooker : Penanak nasi

9.      Spoon : Sendok

10.  Fork : Garpu

11.  Peeler :........................

12.  Apron :...............................

13.  Plate :...........................

14.  Cup :..............................

15.  Napkin :...................................

This is/ These are

(Ini adalah)

1.      This is (ini adalah untuk benda satu/tunggal)

-          This      is        a          spoon.

Ini    adalah sebuah sendok

-          This       is          a           fork

Ini     adalah    sebuah   garpu.

 

2.      These are (ini adalah untuk benda lebih dari satu/jamak)

-          These      are     two    spoons  (lebih dari satu tambahkan s dibelakang benda)

Ini         adalah    dua    sendok.

-          These     are      three     forks. (lebih dari satu tambahkan s dibelakang benda)

Ini          adalah    tiga      garpu.

 

Exercise (latihan)

1.      Ini    adalah   sebuah     kompor.

2.      Ini     adalah        dua       piring.

 

 

 

 

THEME 6 DAILY NEEDS KELAS 5 A B C

 

Materi  Theme 6 ( Daily Needs) 

Kelas 5  

Senin, 11 Januari 2021 

 

 Penggunaan serta Penjelasan MANY dan MUCH dalam Bahasa Inggris beserta  Contoh

I.                   How Many and How Much 

1.      Pengertian.

a.       How many dalam bahasa Inggris berarti ‘berapa banyak’ yang digunakan untuk menyatakan benda yang dapat dihitung. 

b.      How Much dalam bahasa Inggris juga berarti ‘berapa banyak’ yang digunakan untuk menyatakan benta yang tidak dapat dihitung.

 

2.      Fungsi

a.       How many : Berfungsi untuk menyatakan benda yang dapat dihitung (countable). Contohnya yaitu : table, pen, pencil, fan, lamp, etc.

b.      How much : berfungsi untuk menyatakan benda yang tidak dapat dihitung (uncountable). Contohnya : milk, rice, flour, coffee, sugar, sald, etc.

How much juga bertfungsi untuk menanyakan harga sebuah barang. Di dalam hal ini, karena uang termasuk benda yang tidak dapat dihitung.

 

3.      Penggunaan dalam kalimat.

a.       How many

-          How many books do you have?

(Berapa banyak buku yang kamu miliki?) karena benda yang digaris bawahi bisa dihitung sehingga harus memakai how many.

-          How many pen do you need?

(Berapa banyak pulpen yang kamu butuhkan?) Karena benda yang digaris bawahi bisa dihitung sehingga memakai how many.

 

b.      How much

-          How much salt do you need?

(Berapa banyak garam yang kamu butuhkan?) Karena benda disana adalah benda yang tidak dapat dihitung sehingga memakai how much.

-          How much coffee do you have?) Karena benda yang digaris bawahi termasuk benda yang tidak dapat dihitung maka memakai how much.

-          How much is your pen?

(Berapa harga pulpenmu? Menanyakan harga sebuah pulpen. Apapun bendanya, jika menanyakan harga harus memakai how much.

-          How much is this book?

(berapa harga buku ini? Menanyakan harga sebuah buku.

 

Exercise.

(Please fill in the blank by using How many or How much!)

1.      1.............................pencils do you have?

2.      2..............................flour do you have?

3.     3 ...........................is this bag?

4.   4 .............................is your car?

5.     5..............................chairs do you need?

 

 

 

 

 

 

Theme 8 Clothes Grade Sixth

 I. Asking about "what does someone wear?"  Formula: What + do/does + subject + wear for + adverb(keterangan) Do :I, YOU, THEY,WE ...